Eylem Tas, M. A.

• Data Literacy Education
• Co-creative Methoden, Design Thinking Prozesse und Transfer-Ökosysteme für datengesteuerte Innovationen

Das Digital and Data Literacy in Teaching Lab (DDLitLab) fördert interdisziplinäre Transferprojekte im Format Lehrlabor und verfolgt dabei das Ziel, ein innovatives Studienökosystem zu entwickeln. Dazu gehört:

• die Zusammenarbeit mit öffentlichen, privatwirtschaftlichen und zivilgesellschaftlichen Partnern in der Metropolregion zur Entwicklung innovativer datenbasierter Dienste,
• datenbasierte Kooperations- und Beratungsleistungen,
• die Kooperation mit Partnern in der Metropolregion bei der Bearbeitung von Fragen der Datenethik und des Datenschutzes und
• der Wissens- und Erfahrungstransfer zu Data Literacy Themen in Kooperation mit Bildungsträgern und Schulen.