Potential Topics
(Bachelor / Master thesis) Immersive Virtual Magnetic Resonance Imaging Experience and Training
Topic
For quite some time, neuroscientists have employed artificial mock-ups of Magnetic Resonance Imaging (MRI) scanners to train participants before going into the real scanner to let them experience how it feels like and how to lie as still as they can. However, such a setup is extremely costly and space-consuming. In this thesis, an immersive experience of such a setup shall be created using 360° videos of the procedure of being placed in an MRI scanner. In addition, a training session of about 15 min shall be included in which the participants see a still image of how it looks when seeing the MR bore around them while a video is presented on a display in front of their eyes. The video presentation shall be paused whenever participants move their head in the rotation angle. The aim is to train how to lie as still as possible.
Orientation
- Informatics/Psychology: 70/30
- Software/Hardware: 90/10
- Theory/Practice: 30/70
Contact
Dr. Fariba Mostajeran and Prof. Dr. Simone Kühn
(Bachelor / Master thesis) Virtual Group Meeting Analytics & Feedback
Topic
Virtual group meetings are omnipresent in times of the COVID-19 pandemic. At the same time, however, virtual meetings incur numerous technological limitations and HCI challenges. In particular, most current virtual meeting solutions hinder perception of correct gaze, body language, emotions, deictic relations, or eye-to-eye contact. Moreover, in virtual meetings the communication between multiple people is captured via microphones and cameras in real-time and, thus, they cause several ethical, societal, legal, and privacy issues.
In this thesis, the student should develop and evaluate advanced virtual group meeting analytics and feedback mechanisms for video conference tools such as Zoom or BigBlueButton by using AI-based detection of emotions, body language, or attention.
Orientation
- Informatics/Psychology: 70/30
- Software/Hardware: 90/10
- Theory/Practice: 30/70
Contact
Prof. Dr. Frank Steinicke und Prof. Dr. Eva Bittner
LFF-Projekt (1 Abschlussarbeit)
Thema
Im Rahmen einer Pilot-Studie zu „Sozialen Interaktionsdynamiken und Erwartungseffekten in der Psychotherapie“ möchten wir durch den Einsatz eines Avatars gegenüber einem menschlichen Therapeuten prüfen, welchen Einfluss das variierende Maß an Empathie in der sozialen Interaktion auf behandlungsbezogene Erwartungen von Patient*innen und auf die nonverbale Bewegungssynchronität zwischen Patient*in und Therapeut*in bzw. Patient*in und Avatar hat. Es sollen die Möglichkeiten der Erfassung der nonverbalen Synchronität in einem online- oder hybriden Setting unter Zuhilfenahme modernster Technik, wie z.B. Tiefenkameras, exploriert werden. Im Rahmen der Studie besteht die Möglichkeit, eng mit der Klinischen Psychologie an der Helmut-Schmidt-Universität zusammenzuarbeiten und Erfahrungen im Kontakt mit Patient*innen zu sammeln.
Zentrale Fragestellungen
- Wie lässt sich nonverbale Synchronität im standardisierten Aufklärungsgespräch zu Psychotherapie erfassen?
- Sind bei der Erfassung der nonverbalen Bewegungssynchronität die Bewegungen der Versuchsperson an die des Avatars oder an die der echten Person hinter dem Avatar gekoppelt?
Betreuung
LFF-Projekt (1 Abschlussarbeit)
Thema
Im Rahmen einer Abschlussarbeit der Informatik in Kooperation mit der Klinischen Psychologie an der Helmut-Schmidt-Universität sollen anhand einer Pilot-Studie zu „Sozialen Interaktionsdynamiken in der Psychotherapie“ Möglichkeiten zur automatisierten Erfassung von Gesten im psychotherapeutischen Gespräch mithilfe moderner Techniken (z.B. Tiefenkameras) exploriert werden. Ziel ist es, die Datengrundlage für die Entwicklung eines automatisierten Trackings relevanter Gesten zu schaffen. Dazu sollen zunächst relevante Gesten im psychotherapeutischen Kontext (bspw. Zurückweisung durch Kopfschütteln) identifiziert und im Rahmen einer Laborstudie kodiert werden, um langfristig eine automatisierte Erfassung zu ermöglichen. Im Rahmen der Studie besteht die Möglichkeit, eng mit der Klinischen Psychologie zusammenzuarbeiten und Erfahrungen im Kontakt mit Patient*innen zu sammeln.
Zentrale Fragestellungen
- Kann man aus den Videoaufzeichnungen eines Gesprächs bedeutsame Gesten auslesen?
- Welche Gesten können identifiziert werden und wie können diese automatisch erfasst und ausgewertet werden?
Betreuung
(Bachelor / Master Thesis) Comparison and Analysis of human behaviour between Remote and Face-Face interactions using behavioural cues
Topic
Before the pandemic hit us in 2020, we were used to situations wherein interviewers sat face-face and questioned their interviewees. The sudden Coronavirus pandemic completely changed the landscape of human interaction, leading to more remote interview sessions via popular platforms such as Zoom, Microsoft Teams and Skype. Many such popular Virtual interviews available online can be utilized to understand if there is a specific pattern that defines how people’s non-verbal behavior (facial expressions, gaze, poses, etc…) gets transformed as compared to before. If not, it would be interesting to explore whether this transformation is driven by individual characteristics (e.g., personality traits, gender, etc…).
In this thesis, the student should start with a systematic video data extraction online, which will then be analyzed using Computer Vision tools and Statistical Algorithms.
Orientation
- Informatics/Psychology: 70/30
- Software/Hardware: 90/10
- Theory/Practice: 30/70
Contact
Nidhi Joshi and Prof. Dr. Frank Steinicke
Own topic ideas
Topic
Do you have your own idea about a potential topic? Just contact one of the WIMIs. For a general overview over who is interested in which topics, please take a look at the People website.
Orientation
- Informatics/Psychology: ?/?
- Software/Hardware: ?/?
- Theory/Practice: ?/?