Aufbau des MCI-Studiengangs
Studieninhalte
Grundlegende Studieninhalte sind:
- Entwicklung von Informatiksystemen,
- Mathematische und formale Grundlagen der Informatik,
- Grundlagen der Psychologie und weiterer Fächer,
- Quantitative Methoden der empirischen Forschung,
- Gestaltung der Mensch-Computer-Interaktion,
- Allgemeine Kompetenzen (“soft skills”).
Im Bereich Psychologie werden Inhalte der Allgemeine Psychologie, der Quantiativen Methoden, der Sozialpsychologie und Arbeits- und Organisationspsychologie angeboten. Im Wahlpflichtbereich kann Entwicklungspsychologie, Biologische Psychologie oder Differentielle Psychologie studiert werden.
Im Freien Wahlbereich kann man zur Verbreiterung oder Vertiefung der Kenntnisse und zur Vorbereitung auf ein innovatives interdisziplinäres Berufsfeld Veranstaltungen aus weiteren Studienfächern der Universität besuchen.
In spezialisierten MCI-Praktika, MCI-Projekten und der Bachelorarbeit wendet man die erworbenen Kenntnisse an und erwirbt ergänzende Kompetenzen.
MCI Bachelor Programm
Die folgenden MCI-Themen werden im Bachelor-Studiengang angeboten:
- Einführung Mensch-Computer Interaktion im Rahmen des Moduls Informatik im Kontext (Vorlesung)
- Mensch-Computer Interaktion (Proseminar)
- Interaktive Multimediasysteme (Vorlesung+ Übung)
- Usability Engineering & User Experience Design (Vorlesung+Übung)
- Interaktionsdesign (Vorlesung+ Übung)
- Mensch-Computer Interaktion Projekt
- Mensch-Computer Interaktion Praktikum
- Aktuelle Trends in Mensch-Computer Interaktion (Seminar)
Zusätzliche MCI-relevante Themen im Wahlpflichtbereich:
- Interaktive Computer Grafik (Vorlesung+Übung)
- Einführung in die Bildverarbeitung (Vorlesung+Übung)
- Philosophie, Gesellschaft und IT (Vorlesung+Seminar)
… siehe Modulkatalog des Wahlpflichtbereichs
MCI-Master Programm
Im Masterstudiengang werden u.a. die folgenden HCI-Themen angeboten:
- User Interface Software and Technology (Vorlesung+ Übung)
- Interactive Game Development (Vorlesung+ Übung)
- Mensch-Computer Interaktion Projekt
- Mensch-Computer Interaktion Integriertes Seminar
Studienverlauf ab WS 2019
Ab dem 1. Fachsemester steht Mensch-Computer-Interaktion im Mittelpunkt Ihres Studiums.
- Die Module der Psychologie dauern 2 Semester und bestehen aus einer Vorlesung (VL) und einem Seminar (Sem).
Ausnahmen: Quantitative Methoden (VL Statistik, VL Statistik II und Seminar Statistik II im 3. und 4. Fachsemester) und Arbeits- und Organisationspsychologie (VL und Seminar in einem Semester, 4. Fachsemester) - Im Wahlpflichtbereich Psychologie können Sie zwischen den Modulen Entwicklungspsychologie, Biopsychologie und Differentieller Psychologie wählen. Je nach Wahl Ihres Wahlpflichtmoduls ändert sich Ihr Studienplan, wobei dann der Wahlbereich entsprechend anzupassen ist.
- Im Wahlpflichtbereich Informatik im Umfang von 18 Leistungpunkten können Sie Bachelormodule der Informatik wählen.
- Der Freie Wahlbereich hat einen Umfang von 16 Leistungspunkten.
Studienplan mit dem Wahlpflichtmodul Biopsychologie ODER Differentielle Psychologie:
Studienplan mit dem Wahlpflichtmodul Entwicklungspsychologie:
Studienverlauf bis 2018/19
Ab dem 1. Fachsemester steht Mensch-Computer-Interaktion im Mittelpunkt Ihres Studiums.
Die Module der Psychologie dauern 2 Semester und bestehen aus einer Vorlesung (VL) und einem Seminar (Sem).
Ausnahmen: Quantitative Methoden (VL Statistik, VL Statistik II und Seminar Statistik II) und Arbeits- und Organisationspsychologie (VL und Seminar in einem Semester, 4. Fachsemester)
Im Wahlpflichtbereich Psychologie können Sie zwischen den Modulen Entwicklungspsychologie, Biopsychologie und Differentieller Psychologie wählen. Je nach Wahl Ihres Wahlpflichtmoduls ändert sich Ihr Studienplan, wobei dann der Wahlbereich entsprechend anzupassen ist.
Für Studierende mit Studienstart bis einschließlich WiSe 2018 hat der Freie Wahlbereich einen Umfang von 28 Leistungspunkten.
Studienplan mit dem Wahlpflichtmodul Biopsychologie ODER Differentielle Psychologie:
Studienplan mit dem Wahlpflichtmodul Entwicklungspsychologie: